Sociologue, et travailleur social depuis plus de 20 ans, spécialiste des questions autour de la très grande précarité et de l'addictologie. Mes recherches portent sur les notions de pair-aidance, d'intégration, de reconnaissance, de légitimité et de savoirs expérientiels.
En dehors des thématiques évoquées je suis à votre écoute pour toute demande !
La reconnaissance est en mutation permanente et elle évolue avec la société et les problèmes sociaux. Elle nécessite une construction liée étroitement aux politiques sociales.
Mais alors comment parler d’appartenance et de reconnaissance dans notre société ou prône de plus en plus l’individualisme ?
Cette formation tentera d'apporter des éléments de réponse.
Le concept de légitimité est aujourd’hui au cœur de nombreuses recherches et discours et dans divers domaines de la société notamment le social et le professionnel.
Cette formation va aborder le concept autour de la notion de temporalité, de droit, et de fonction sociale.
Nous mettrons en avant l'obligation dans la société d'avoir une identité collective et des intérêts communs.
L'addiction ou plus simplement l'incapacité à se retenir de consommer est également traversée par la question de la gestion émotionnelle.
A travers cette formation nous aborderons:
- Des définitions historiques
- Une approche neurobiologique et épidémiologique
- Les différentes approches thérapeutiques
- Les comportements et les comorbidités psychiatriques
- Les dimensions éthiques, sociales et émotionnelles
Le concept de pair aidance se fonde dans l’idée qu’une personne ayant vécu une même maladie (psychique ou physique) ou une même situation de vie puisse à travers son partage d’expériences, aider une autre personne traversant les mêmes problématiques. Les personnes n’en sont pas au même stade de leur vécu et de leurs expériences respectives. On observe par ailleurs que ce concept insiste sur l’intérêt de retrouver du sens dans sa vie bien plus que sur les symptômes liés à une maladie. Si l’idée d’accompagnement et de partage d’expériences entre usagers n’est pas nouvelle, celle qui consiste à dire que la personne est capable de le faire un jour pour d’autres est relativement récente et fragile.
Les savoirs expérientiels viennent de l'expérience personnelle et propre à chaque individu. Ils sont d'un point de vue sociétal à contre courant des savoirs formels et théoriques.
Nous tenterons à travers l'étude des actions et des réflexions sur les expériences, de rendre ses savoirs explicables. Nous verrons les évolutions sociétales de ceux-ci et comment faire en sorte de formaliser ses expériences afin de les mettre au service des personnes accompagnées.
Posture et positionnement.
Politiques sociales
Déconstruire sa posture éducative ou l'art de la juste proximité
Notion de projet
Inclusion des personnes au sein de leur accompagnement
Travail d'équipe
Réseau/Partenariat
D'autres thématiques du travail social peuvent être envisagées. Veuillez nous contacter.
Animation d'analyse des pratiques professionnelles.
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